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IES MARTÍNEZ MONTAÑÉS

DUBIUM SAPIENTIAE INITIUM

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Programas y Proyectos Internacionales

programas internacionales

Bienvenidos al espacio de programas y proyectos con proyección internacional en los que está involucrado nuestro instituto

En esta zona os iremos ofreciendo información que seguro os será de utilidad.

 

Enlaces:

ibo

Sección en nuestra web del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional

Estas enseñanzas están propuestas por la IBO (Internacional Baccalaureate Organization), que emite el Diploma del Bachillerato Internacional. El programa cuenta con el reconocimiento y el respeto de prestigiosas universidades de todo el mundo.

 

 

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El Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos está adscrito al Ministerio de Educación y tiene como misión gestionar la participación española en el Programa de Aprendizaje Permanente (PAP) de la Unión Europea. Es la Agencia nacional española del PAP y, por tanto, responsable de desarrollar las acciones descentralizadas de los diferentes programas: Comenius para la educación escolar, Erasmus para la educación superior, Leonardo da Vinci para la Formación Profesional y Grundtvig para la educación de adultos.

 

 Becas y Ayudas:

estancias_extranjeroDurante enero. Programa Idiomas y Juventud, de estancias de inmersión lingüística e intercambios escolares en el extranjero para el alumnado de centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, al amparo del . Maś información en la web de la Conserjería de Educación.

Desde mediados febrero a finales marzo. Becas y ayudas para aprender idiomas del Ministerio de Educación ( programa de Inmersión lingüística en colonias de verano, cursos intensivos de lengua inglesa, portuguesa, alemana y francesa).  Enlace:http://www.educacion.es/horizontales/servicios/becas-ayudas-subvenciones/para-estudiar/idiomas.html

bandera europa

Durante enero. Estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado de la FP Inicial y para realizar la FCT

Maś información en la web de la Conserjería de Educación


estudiarDesde mediados enero a finales febrero. Ayudas para la realización de actividades de formación del profesorado: Matriculación en estudios universitarios y actividades de formación permanente del profesorado que no estén incluidas en los Planes de Actuación de los Centros del Profesorado. Sección "Becas y Ayudas - perfil: profesorado" de la web de la Conserjería de Educación de la Junta de Andalucía.



Proyecto Erasmus+ "sustain.me" Primera reunión en Arles (Francia) 6-13 noviembre 2016

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“Sustain.me” is an ERASMUS+ Program that brings together teachers, students and schools in a cross-cultural and inter-disciplinary program in France, Germany, Spain, Italy and Belgium. Our agenda includes weeklong visits in each of the 5 countries in a span of two years. Each visit tackles sustainability from a different angle: food, waste, architecture, fashion and travel. Among the questions we tackle are, what does sustainability mean and how does it affect us? What can European schools and students do to become more sustainable?

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Our first inter-school meeting took place at the state school of Lycée Mont Majour in Arles, France. Our students' enjoyed the experience and these are some of their conclusions:

Claudia Morillo. 4ESO:

​"Two weeks ago I lived the experience of being in a foreign country to work about sustainability. At first I thought that it could be a great opportunity to improve my English and French, but then I realized that it was much more than that.......​In the eight days my impression about how the world works and the problems we have caused to it has changed, and I think that this is one of the main aims why this project is being carried out. As I wrote in the leaflet I showed there, “The first step is awareness”.

We have learned what sustainability means for five different countries, we discussed about different topics, we showed each other our way of eating, cooking, recycling… And not just that, French people also displayed a lot of interesting places where sustainable food is produced. On the other hand, I’ve met many fascinating people I will always be in touch with.

​In conclusion, this has been an amazing experience for my schoolmates and me, an experience we will never forget. That’s why I’m very grateful to the teachers who have made this possible and have given us this great opportunity"

Alejandra Acosta . 4ESO:

"The best experience I had in France with the Erasmus+ project was when I was asked to talk to French students. I was deadly nervous but had a subject I knew about: sustainability in food. As Carmen Tesón (Biology teacher)tells us: "it's not your presentation that matters, it's what you put into it".  I'll never forget this experience"

Mario Bernete. 4ESO:

"I spent a wonderful week in Arles. I would have never imagined how I miss the people we met there.Although we were in Arles just for 7 days I've improved my English a lot and I can even speak in French better now.

So, it's an experience I strongly recommend o everyone and I will never forget."

Links:

 

Euroscola: Segundos de Andalucía

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imagenNuestro centro ha obtenido el segundo premio de Andalucía en el certamen de Euroscola.
 
El grupo ha estado compuesto por las alumnas y alumnos Elena Márquez, Lucía Iglesias, Elena Roiz, Lucia Duque, Ana Sisamón, Maite Rodríguez, Raúl Domínguez, Raúl López, Christian de los Santos y Abrahám Salas; el profesor ha sido don Gregorio Jiménez.
¡Enhorabuena!

 No te pierdas la web del grupo en este enlace, así como su página de Facebook y Twitter . Magnífico trabajo colaborativo de creación de contenidos digitales y difusión en la red, haciendo uso de herramientas TIC 2.0.

Se puede ver también este artículo en esta web: Un grupo de 4ºESO impartió una charla sobre la Unión Europea

 *Haz clic en la imagen para ampliarla

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Intercambio con el Lycée Toulouse Lautrec (Toulouse)

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Dentro de nuestro Programa de Actividades Extraescolares destaca el interés por fomentar proyectos de carácter internacional, entre los que podemos señalar la realización de un intercambio escolar con centros de distintos países europeos.

Este curso nuestro centro ha participado en el intercambio con la escuela francesa Lycée Toulouse Lautrec de la ciudad de Toulouse. Un grupo de 24 alumnos y dos profesores españoles viajaron a Francia del 10 al 17 de marzo, y posteriormente recibimos la visita de 25 alumnos y 3 profesores franceses a España entre el 5 y el 12 de abril.

La valoración global de esta actividad ha sido altamente positiva, tanto por la posibilidad de comparar distintos sistemas educativos, como por la satisfacción manifestada por todos los participantes en las visitas y actos programados. Queremos agradecer especialmente la colaboración de los equipos directivos de ambas escuelas, el alumnado y sus familias, así como de numerosos profesores en ambos centros.

 Teaser intercambio Sevilla - Toulouse - Youtube - Julien Baudouin

Enlace: album de fotos del viaje de intercambio

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Enlace: Mural de recuerdos y valoraciones del intercambio con las aportaciones personales de los propios alumnos de ambos países

 

Alumnos/as en CWM de las Naciones Unidas de Nueva York

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Los alumnos y alumnas de nuestro centro: Francisco Martinez, Juan Guerrero, Ivan Casas y Rocío Pérez han participado en esta simulación de la Asamblea General de las Naciones Unidas en Nueva York, durante los días 17 a 23 de marzo.

Les tocó ser los representantes de Brunéi Darussalan, un sultanato árabe que se encuentra en Malaysia. El tema que tenían que tratar era la influencia de las redes sociales en la democracia, un problema real con muchas posturas, y el objetivo era crear una resolución junto con otros países aliados que tenían que buscar.

Era una simulación de cómo se hace en la ONU realmente. Tenían diferentes partes durante la sesión, algunas sentados debatiendo, se levantaba la plaqueta para hablar; otras de pie, en estas partes se buscaban aliados y, cuando se conseguía la coalición, se discutía la resolución y se empezaba a redactarla. Finalmente. se presentaban y votaban las resoluciones. Como embajador que ibas en nombre de un país determinado y acorde a una política, el país que nuestros alumnos representaban era una dictadura y tenían que comportarse como ciudadanos tales, aunque no estuviéran de acuerdo.

Ha sido una experiencia bastante enriquecedora, mas aún si alguien se quiere dedicar al mundo de la política y las relaciones internacionales.

 

Enlace: Colección de fotos de esta presentación

 

Un grupo de 4ºESO impartió una charla sobre la Unión Europea

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Un grupo de alumnos mayoritariamente de 4º de ESO del instituto se embarcaron en el proyecto Euroscola 2016, que  conmemora en esta edición los 30 años de pertenencia de España en la Unión Europea. El motivo de esta convocatoria es estudiar a fondo uno de los fondos de financiación europea que haya repercutido favorablemente en nuestro entorno.

El grupo de estudiantes ha impartido una charla en el salón de actos del instituto a sus compañeros y compañeras de 4º de ESO y 1º de Bachillerato. Hablaron de la UE, los fondos europeos (especialmente el FEDER) y un proyecto financiado con dichos fondos, el Urban Polígono Sur, además de explicar la influencia de la Unión en España  y viceversa.

La charla desató un debate interesante entre los asistentes, cuestionando el destino de algunos de estos fondos, mientras se dejaban desatendidos a miles de refugiados en las puertas de Europa.

Se puede visitar la web del grupo en este enlace como su página de Facebook y Twitter .

 *Haz clic en la imagen para ampliarla

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Lucía Iglesias (integrante del grupo)

 

Change the world model United Nations

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 *Haz clic en la imagen para ampliarla

Nuestro exalumno Vicente Bru, responsable de la ONG Diplomatici Association en Andalucía occidental, ha expuesto hoy el programa Change the world model United Nations al alumnado de 2º de bachillerato.

Esperamos tener varios representantes de nuestro centro en Nueva York en marzo de 2016.

 

Admisión Escuelas Oficiales de Idiomas- Curso 2015/16

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epaAbierto el plazo de presentación de solicitudes para la admisión en las escuelas oficiales de idiomas, tanto en la modalidad presencial  (alumnado general y CAL) como semipresencial.
Los Cursos de Actualización Lingüística (CAL) atienden a las necesidades formativas en lenguas extranjeras del profesorado andaluz, en especial del colectivo que presta servicio en los centros bilingües e imparte su materia en lengua extranjera.

El plazo de presentación será  el comprendido entre el 1 y el 20 de mayo de 2015.
Enlace: Portal de Educación Permanente

 

Visita de Comenius " Water leaks” a De Panne (Bélgica), 15-20 marzo 2015

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Cinco estudiantes de nuestro centro han participado en la visita a De Panne (Bélgica) dentro del Programa Comenius multilateral " Water leaks” del 15 al 20 de marzo de 2015.

Enlace: Enlace: HISTORIA EN FOTOS: Visita a De Panne (Bélgica), 15-20 marzo 2015

INTERCAMBIO de EXPERIENCIAS:

"Comenius ha sido un proyecto colmado de emociones”, así define María Domínguez, alumna de 1º de bachillerato, su estancia en De Panne, donde participó en el Programa Comenius junto con alumnado de Alemania,Francia, España y Bélgica. Para María, el reflexionar y analizar el consumo del agua con personas de otros países, ha sido una experiencia " inspiradora y sorprendentemente positiva. Ha creado vínculos maravillosos entre personas que jamás se hubieran conocido de no ser por este programa, nos ha enseñado que nuestra rutina no es ni la única que existe ni tampoco la más importante."

"En opinión del profesorado participante, este tipo de programas Comenius o ERasmus+, nos ayudan a encontrarnos con nuestras limitaciones y fortalezas, y a darnos cuenta de todo lo que nos une y los aspectos que nos separan con nuestros vecinos europeos."

 

Intercambio cultural con la escuela sueca Residensskolan en la ciudad de Luleä

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Un grupo de 14 alumnos y dos profesores de nuestro instituto han visitado la escuela sueca Residensskolan en la ciudad de Lulea del 20 al 27 de marzo.

Enlace: HISTORIA EN FOTOS: 2014-15 - Intercambio cultural con la escuela sueca Residensskolan en la ciudad de Luleä

 

Enlaces del material multimedia creado por los alumnos, con la ayuda herramientas y recursos de  las TIC, para producir el relato de esta experiencia:

Éstos son algunos fragmentos de comentarios de nuestros alumnos sobre esta actividad:
 

Admisión That's English! Curso 2014/15

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epaEl plazo de solicitud de admisión en el programa That's English! para el curso 2014/15 es del 11 al 22 de septiembre.
Enlace: Portal de Educación Permanente

 


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