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IES MARTÍNEZ MONTAÑÉS

DUBIUM SAPIENTIAE INITIUM

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PROYECTOS
  • Proyectos
  • Proyecto Escuela TIC 2.0

     El Plan Escuela TIC 2.0 pretende impulsar la introducción de las tecnologías de la información en nuestro centro, para la gestión y su  aplicación a la docencia.

    Propuestas educativas

    • Incorporar las TIC para permitir el desarrollo de una enseñanza individualizada (cada estudiante puede avanzar al ritmo más adecuado a sus capacidades e intereses).

    • Incorporar las TIC para la disminución de costes de apoyos y refuerzos.

    • Las TIC como herramienta complementaria a la formación presencial para alumnos y profesores.

    • Las TIC para el acceso prácticamente ilimitado a recursos educativos globales.

    Finalidades principales del proyecto TIC

    1. Resolver las incidencias y asuntos pendientes y que surjan durante el curso, para mantener operativas las infraestructuras actuales, tanto del equipamiento físico como las aplicaciones y plataformas informáticas.

    2. Que se utilicen más y mejor las herramientas TIC (intensificar el uso de las TIC):

      • en los procesos de gestión y seguimiento académico, y

      • para mejorar los procesos de enseñanza y el aprendizaje del alumnado; sobre todo en la E.S.O, y en segundo lugar, en el Bachillerato. Para ello se pretende una mayor utilización/generación de contenidos y libros digitales por parte de más profesores y alumnos.

     

     

    Enlaces (Catálogo de servicios)

     

    imagen
    Sitio Web del IES MM
    pagina web del iesmm
     
    Calendario de Eventos del IES MM

    calendario de eventos

    Plataforma educativa Moodle
     portal moodle iesmm

    Moodle es el Sistema de Gestión de Cursos accesibles desde Internet. Incluye:

    • Cursos online, semipresenciales, facilitados por los departamentos. Se pueden matricular los alumnos de forma manual o con automatriculación. Permiten compartir apuntes y tareas digitales con acceso restringido (sólo para nuestros alumnos), recibir enlaces de entrega de actividades de los alumnos. Las actividades a entregar mediante enlaces, se alojan en una carpeta de red del alumno o blog portafolio de este. Se puede utilizar también como Calificador, para añadir realimentación a la calificación y realizar seguimiento de tareas.

    • Sistema de comunicaciones oficial entre profesores, a través de la "Bitacora de Dirección", incluida hacia grupos predefinidos (tutorías, departamentos y otros equipos predefinidos), y de profesor-alumno, a través de los cursos, por email, mensajería instantánea y foros, aunque el curso se utilice sólo para esto. Las direcciones de email ya lo aportan los alumnos/as directamente en su perfil. El profesorado no tiene que mantener cuentas externas de sus alumnos/as.

    • La Bitacora de Dirección contiene toda la documentación e información de coordinación docente y la mensajería interna, Enlaces, Participantes y Grupos Predefinidos, Acuerdos de reuniones y Suscripción al Calendario del Claustro.

    • Reserva de Locales (medios compartidos), carritos y otro material multimedia del Centro.
    > Acceder:
    dentro del instituto: http://c0/moodle2
    fuera, desde internet
     
    Plataforma educativa Edmodo
    Edmodo

    Edmodo es una plataforma que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging, creado para un uso específico en educación. Se pueden compartir mensajes, archivos, enlaces, calendario de aula, así como proponer tareas actividades y gestionarlas.

    > Acceder: https://iesmm.edmodo.com

    > Más información:  EDMODO - Plataforma educativa Edmodo del Instituto

    Catalogo de la Bibliotecaportal biblioweb iesmm

     
    Biblioweb
     
     
    > Acceder:
    dentro del instituto: http://c0/biblioweb
    fuera, desde internet

    > Biblioweb - Wiki CGA

    Servidor TIC de contenidosservidor de contenidos

     
    > Acceder:
    dentro del instituto: http://c0
    fuera, desde internet

    Carpeta FTP compartidanavegador archivos

    Carpeta en red por FTP de 2 Terabytes de capacidad, sólo accesible dentro de la red TIC del instituto.
    Como la carpeta "Documentos" tiene una capacidad máxima de 300 MB, podemos utilizar la carpeta compartida en red por FTP de forma privada, sólo visible para el perfil profesorado, o pública, para dejar contenidos digitales a disposición del alumnado o nuestro.

    > Acceder sólo dentro del instituto: ftp://c0>

    > Más info

    >Canal CGA Educación en Youtube: carpeta compartida (ftp)
     
     

    Guadalinex Edu y CGAimagen

    imagen

    GUADALINEX EDU - Wiki CGA
     
    El usuario genérico "usuario/usuario" no podrá navegar por internet para que el alumnado, sobre todo, los usuarios de los portátiles de los carritos, accedan con su usuario personal a Guadalinex Edu o a Moodle. Con esta medida se refuerza la privacidad, la seguridad y la protección de datos.
     
    CGA (Servicio Integral de Atención Digital): Organismo dependiente de la Agencia Pública Andaluza de Educación que gestiona la Red de Centros Educativos de Andalucía utilizando Software Libre. Atiende las incidencias técnicas de Guadalinex Edu (Sistema operativo desarrollado para la comunidad educativa andaluza) y de los equipos y demás periféricos relacionadas con la configuración, instalación y funcionamiento en la red. Las incidencias de su competencia se tramitan a través de CAUCE.

    Canal CGA Educación en Youtube: Canal divulgativo sobre las principales herramientas TIC de los centros educativos andaluces. Aprende y familiarízate con los nuevos equipamientos mediante la visualización de videotutoriales de carácter técnico e informativo.

    Wiki - CGA

    Trucos y consultas más frecuentes de Software y Generales -  Sigila

    Aplicaciones y Menús que se muestran en Guadalinex Edu - Sigila

     
    imagen
    CAUCE (Centro de Atención a Usuarios de la Comunidad Educativa) le puede resolver las incidencias, consultas, problemas o dudas que tenga con un equipo TIC o alguna aplicación de Guadalinex. Aparte da soporte a la aplicación Séneca-PASEN y a la ciudadanía sobre cualquier información sobre la Consejería de Educación. Enlaces:
    gesuser
    GESUSER es una aplicación web creada por el CGA cuya función principal es la de consultar y gestionar a los usuarios y grupos de la red del centro educativo, administrar una serie de aplicaciones y herramientas tales como: JClic, iTALC, Mensajería de difusión, Apagado Planificado, Impresoras de Red, Copias de Seguridad, Carpeta compartida (ftp), Filtrado MAC, Filtrado de Contenidos, SAUL, Histórico de accesos a páginas web, Adminición de permisos, roles, grupos, etc.
     
    > Acceder sólo dentro del instituto: ftp://c0/gesuser
    > Más información en Wiki CGAMánual de usuario
     
    Portal PASEN (Tutores/as legalesAlumnado)

    portal pasen

     Aplicación de movilidad para acceder a Séneca (para las familias)


    PASEN es la versión web del sistema de avisos y comunicaciones relevantes al personal del centro y a tutores legales del alumnado, mediante mensajes SMS y/o correo electrónico.

    > Acceder

    > Más info

    iPasen es la versión de PASEN para móviles y tabletas, para tutores legales.  Aprovecha la notificaciones de comunicaciones en el móvil en vez de mensajes Sms. A destacar: información del instituto, notificaciones y mensajería interna, calificaciones, observaciones y actividades del Cuarderno de clase del profesorado, junto con la notificación, consulta, justificación y comunicación de ausencias de sus hijos, y subida de la foto del alumnado a su ficha.

    > Más info

    Portal SÉNECA-PASEN (Profesorado)

    portal seneca

    Área PASEN (profesorado)

    Séneca es la aplicación que la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía  ha  desarrollado  para  que  el  profesorado  pueda  llevar  acabo  todo  el proceso de  gestión  administrativa  que  conlleva  su  labor docente.
     

    Aplicaciones de movilidad para acceder a Séneca (para el profesorado)

    iSéneca es la versión de Séneca para móviles y tabletas, haciendo uso de un cuaderno del profesorado donde se pueda hacer un seguimiento educativo del alumnado. 

    > Más info

    Séneca web es una aplicación web para cualquier dispositivo que permite consultad datos del alumnado y del horario, e introducir calificaciones y ausencias.

    > Acceder

    > Más info

    Sobre el uso de Internet y la seguridad TIC 
    Blog del Proyecto TIC
     FOROS de "Equipamiento y aplicaciones TIC"

    Foros de consulta o duda en la página web del IES Martínez Montañés:

    • Guadalinex Edu. Red TIC: Incidencias y Normas. Ultraportátiles. Carritos y Pizarra
    • Joomla - Gestor de Contenidos de la Web
    • Plataforma Moodle para la formación online Otras aplicaciones y utlidades TIC
  • Biblioteca y Plan de Lectura
    imagen 
    Documentos:
     
    Plan de Lectura y Biblioteca - IES Martínez Montañés.


     
     

    Enlaces web de Biblioteca

     
     

     

    BIBLIOTECA "Maruja Espinosa" IES MARTÍNEZ MONTAÑÉS

     thumb bibliowebiesmmTenemos disponible BiblioWeb, una nueva aplicación que le permitirá consultar el catálogo de ejemplares de la biblioteca de nuestro instituto (libros, documentos, revistas, etc.) así como obtener información tanto de la propia biblioteca como del instituto.

    BiblioWeb está pensada para que puedan utilizarla tanto el profesorado como el alumnado. La consulta se realiza de forma sencilla siguiendo las instrucciones de los manuales incluidos en la propia aplicación. No es necesario ser un experto/a para utilizar o administrar BiblioWeb.

    BiblioWeb está sincronizada con ABIES, herramienta que facilita las tareas rutinarias de gestión de una biblioteca a través de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Esta aplicación ha sido desplegada en nuestro centro gracias a la actuación del Centro de Gestión Avanzado (C.G.A.) de centros de Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que gestiona la red de centros educativos públicos de Andalucía, de manera centralizada utilizando software libre.

    Biblioteca-3Este icono en la portada de esta web enlaza a la página de inicio del CATÁLOGO DE LA BIBLIOTECA (documentación, revistas, libros, etc.). Se ha de acceder a ella, desde fuera del instituto en http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41006948/biblioweb/ y desde el interior del instituto (acceso más rápido) en http://c0/biblioweb/

    El enlace al manual de usuario de Biblioweb se encuentra la portada de esta aplicación.

     

    Te recordamos que la Biblioteca Maruja Espinosa tiene un amplio horario de apertura y está dispuesta a recibir las sugerencias que quieras aportar para su mejor funcionamiento.

     BLOG DE LA BIBLIOTECA "Maruja Espinosa" IES MARTÍNEZ MONTAÑÉS
    Este blog es para los alumnos lectores del Martínez Montañés,
    jóvenes que aman los libros y tienen inquietudes literarias. ¡Únete a ellos!
    Tú también puedes colaborar. Ponte en contacto con las profesoras Maribel o con Lola
    durante el recreo del miércoles.
    biblogteca
    Biblioteca Provincial de Sevilla
    Biblioteca_Provincial_de_Sevilla
    Catálogo de laS bibliotecas municipales de la ciudad de Sevilla

    Catálogo de la Biblioteca Pública del Estado-Biblioteca Provincial Infanta Elena
    catlogo_de_la_Biblioteca_General_de_Sevilla
    Catlogo_de_las_bibliotecas_municipales_de_la_provincia_de_Sevilla
    Catálogo de las bibliotecas de la Red de Bibliotecas Públicas de Andalucía
    Red_de_BibliotecasPblicas_de_Andaluca
    Bibliotecas públicas. Red de sedes webs de todas las provincias de España.
    bibliotecas_publicas

    Servicio de Orientación a la Lectura infantil y juvenil.

    sol_servicio_de_orientacion_lectura

     

     


    Enlaces web de la Biblioteca

  • Igualdad y Coeducación

    coeducacion_igualdad

    Documentos:
     
    Plan de Igualdad - IES Martínez Montañés.
     
     
     

    Enlaces web de Coeducación e Igualdad

  • Plan de Autoprotección Escolar (P.A.E.)

    Bienvenidos a la sección del  Plan de Autoprotección Escolar (P.A.E.)
    en la página Web del IES Martínez Montañés

    En esta sección os iremos ofreciendo información sobre este Plan, que seguro os será de utilidad.

    prevención seguridad_es_cosa_de_todos la_salud_es_un_derecho Car_034_imp

    Información de referencia:

     

     

     

     


    salida_de_evacuacion

    Instrucciones para emergencias colectivas y simulacros

    de Evacuación y Confinamiento

    - Alumnado y Personal -

     Se pretende que tanto el alumnado como todo el personal docente y no docente de nuestro centro pongan en práctica cómo hay que actuar ante un situación de emergencia colectiva. Un simulacro no debe dejarse a la improvisación; debe estar ensayado y entrenado de forma que se eviten situaciones peligrosas no controladas, y ayude a actuar con control y prontitud. Una emergencia real suele iniciarse sin auxilios exteriores, contando únicamente con los propios medios.

    Durante todo el ejercicio, no vamos a salir del recinto vallado, sólo se abandonarán las aulas para trasladarse hacia el punto de encuentro. Al finalizar, se reanudarán las actividades habituales.

     

    Video que muestra un ejemplo de simulacro de evacuación de centros escolares (Protección Civil)

     
     

    Instrucciones para el alumnado del simulacro de evacuación del I.E.S. Martínez Montañés (Sevilla) - web_iesmm 

     

     

    Instrucciones para el personal del simulacro de evacuación del I.E.S. Martínez Montañés (Sevilla) - web_iesmm

    Antes de esta presentación, se recomienda ver la dirigida al alumnado.
     


    Vídeos divulgativos del Servicio de prevención de la Universidad de Castilla-La Mancha y Mafre


    LO BÁSICO

     

    Antes de salir:

     

    Antes de salir del aula u otra dependencia del Instituto:

    1. Contar los alumnos/as. Anotar si alguien está en los aseos u otros sitios. Recoger el parte de asistencia.
    2. Formar una fila de uno rápidamente al lado de la puerta del aula.
    3. Cerrar todo: ventanas, puertas, luces, aparatos y suministro eléctrico o gas.
     

    Todos van al Punto de Encuentro:

    Turno Punto de encuentro
    ptodereunion mañana     
    PATIO DE DEPORTES
    ESO, PCPI, Bachillerato y Ciclos Formativos
     punto encuentro
    tarde
    PATIO DE LA FACHADA PRINCIPAL DEL EDIFICIO
    a la izquierda de la salida: ESPA y 1º de Bachillerato
    a la derecha: Ciclos Formativos y 2º de Bachillerato
    patio_entrada_principal_iesmm
    1. En el patio, cada grupo estará en todo momento unido, sin disgregarse.
    2. El profesor/a del grupo contará los alumnos/as de la clase, por si falta alguien.

    Seguir la Vía de Evacuación establecida hacia la Salida:

    1. No recoger objetos personales, con el fin de evitar obstáculos y retrasos.
    2. Guardar los turnos de salida establecidos.
    3. No llevar nada.
    4. Andar rápido sin correr, en fila de uno, pegado a la pared y en silencio.
    5. No utilizar ascensores, no pararse y nunca volver hacia atrás.
    6. Ayudar a quienes tengan dificultades o sufran caídas.
    IMPORTANTE:
     
     
     
    En los planos siguientes se muestran los PUNTOS DE ENCUENTRO y las VÍAS DE EVACUACIÓN  para el turno de mañana (trazo continuo) y las del turno de tarde (trazo discontinuo).
     
     

    PAE_-_VP0_-_Plano_evacuacion_-_planta_baja* Haz clic sobre la imagen para ampliarla

     

    SALIDAS (Planta Baja)

    Vestíbulo   Escalera Principal    Escalera Lateral

    PUERTA DE ENTRADA PRINCIPAL (SÓLO TURNO DE TARDE)
    CAFETERÍA, Aula Matemáticas y Dept. Comercio +  pasillo 1ªPlanta contiguo a las Escaleras Laterales.
    DSC00975

    dsc00977

    VESTÍBULO, desde Taller de Tecnología por pasillo Secretaría.
    SALÓN de ACTOS (y si la está despejada, puerta del VESTÍBULO), en el siguiente orden. Pasillo de:
    1º) Biblioteca
    2º) Audiovisuales (por Escaleras Centrales por la izquierda) y de Ciclos Formativos (hacia la derecha),
    3º) Bachillerato 2ªPlanta por Escaleras Centrales: ¡¡CEDEN EL PASO!!

    DSC00978

    dsc00968

     
     
    VíAS DE EVACUACIÓN
     
    Pasillo Biblioteca --> VESTÍBULO --> SALÓN DE ACTOS

    dsc00971dsc00974

     

    Pasillo Secretaría --> PATIO

    DSC00978


     
    PAE_-_VP1_-_Plano_evacuacion_-_planta_primera* Haz clic sobre la imagen para ampliarla
     
    VíAS DE EVACUACIÓN (1ª planta)
     

     Pasillo de Audiovisuales  ---> Escalera Principal izquierda --> SALÓN DE ACTOS

     
    dsc00965 DSC00961

     

     Pasillo (1ª planta) contiguo a la Escalera Lateral --->
     
    (sólo turno de mañana) Escalera Lateral ---> CAFETERÍA
    (sólo turno de tarde) Escalera Principal derecha ---> PUERTA PRINCIPAL

    DSC00962

     

    PAE_-_VP2_-_Plano_evacuacion_-_planta_segunda* Haz clic sobre la imagen para ampliarla
     

    VíAS DE EVACUACIÓN (2ª planta)
     

    Pasillo de Bachillerato---> Escalera Principal izquierda --> SALÓN DE ACTOS

    Pasillo de Ciclos Formativos ---> Escalera Principal derecha -->

    (sólo turno de mañana)  ---> SALÓN DE ACTOS

    (sólo turno de tarde) ---> PUERTA PRINCIPAL


    DSC00957

    DSC00959

     Bajada de 2º Planta a la 1ª Planta por la Escalera Principal

     
    DSC00961
  • Programas y Proyectos Internacionales

    programas internacionales

    Bienvenidos al espacio de programas y proyectos con proyección internacional en los que está involucrado nuestro instituto

    En esta zona os iremos ofreciendo información que seguro os será de utilidad.

     

    Enlaces:

    ibo

    Sección en nuestra web del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional

    Estas enseñanzas están propuestas por la IBO (Internacional Baccalaureate Organization), que emite el Diploma del Bachillerato Internacional. El programa cuenta con el reconocimiento y el respeto de prestigiosas universidades de todo el mundo.

     

     

    fon-cabe.jpg

    El Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos está adscrito al Ministerio de Educación y tiene como misión gestionar la participación española en el Programa de Aprendizaje Permanente (PAP) de la Unión Europea. Es la Agencia nacional española del PAP y, por tanto, responsable de desarrollar las acciones descentralizadas de los diferentes programas: Comenius para la educación escolar, Erasmus para la educación superior, Leonardo da Vinci para la Formación Profesional y Grundtvig para la educación de adultos.

     

     Becas y Ayudas:

    estancias_extranjeroDurante enero. Programa Idiomas y Juventud, de estancias de inmersión lingüística e intercambios escolares en el extranjero para el alumnado de centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía, al amparo del . Maś información en la web de la Conserjería de Educación.

    Desde mediados febrero a finales marzo. Becas y ayudas para aprender idiomas del Ministerio de Educación ( programa de Inmersión lingüística en colonias de verano, cursos intensivos de lengua inglesa, portuguesa, alemana y francesa).  Enlace:http://www.educacion.es/horizontales/servicios/becas-ayudas-subvenciones/para-estudiar/idiomas.html

    bandera europa

    Durante enero. Estancias en otros países de la Unión Europea para el alumnado de la FP Inicial y para realizar la FCT

    Maś información en la web de la Conserjería de Educación


    estudiarDesde mediados enero a finales febrero. Ayudas para la realización de actividades de formación del profesorado: Matriculación en estudios universitarios y actividades de formación permanente del profesorado que no estén incluidas en los Planes de Actuación de los Centros del Profesorado. Sección "Becas y Ayudas - perfil: profesorado" de la web de la Conserjería de Educación de la Junta de Andalucía.

  • Ciudadanía y Valores
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